Наставничество — универсальная технология передачи опыта и знаний, формирования навыков и компетенций. Скорость и продуктивность их усвоения, которую обеспечивает наставничество, делают его частью современной системы образования. В силу этого наставничество становится перспективной технологией для достижения целей, которые ставит национальный проект «Образование» перед образовательными организациями: обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и воспитание гармонично развитой и ответственной личности на основе духовнонравственных ценностей и культурных традиций народов Российской Федерации.
Целевая модель наставничества — это система условий, ресурсов и процессов, необходимых для реализации программ наставничества в образовательных организациях. С точки зрения системы наставничества целевая модель представляет собой совокупность структурных компонентов и механизмов, обеспечивающих реализацию наставничества и достижение поставленных результатов.
Положение о наставничестве в МБОУ Староцурухайтуйской сош им. Н.К.Пешкова
Приказ № 235-А от 06.12.2021г. «О внедрении целевой модели наставничества»
Приказ № 236-А от 06.12.2021г. «О назначении куратора и наставников внедрения целевой модели наставничества»
Протокол заседания Педагогического совета № 3 от 27.12.2021г
Дорожная карта по реализации модели наставничества МБОУ Староцурухайтуйской сош им. Н.К.Пешкова на 2022 — 2023 уч.год
Цифровое наставничество в общеобразовательной организации
Статья «Цифровое наставничество в общеобразовательной организации»
Приказ № 74(А) от 29.09.2023 «О назначении наставников и формировании наставнических пар»
Геласимова Н.А -ЗД по УВР является «цифровым» наставником по работе с «цифровыми» образовательными платформами в школе в целом, консультируя всех участников образовательного процесса.
Прокопьева Н.В — учитель математики и информатики является цифровым наставником. Основной целью работы «цифрового» наставника является помощь в успешной «цифровой» социализации личности как ребёнка, так и родителя.
Геласимова С.В — молодой специалист. Учитель русского языка и литературы.
Геласимова Н.А -ЗД по УВР приняла участие в краевых Х юбилейных педагогических чтениях, посвящённых 200-летию К. Д. Ушинского и Году Педагога и Наставника.
- 4 мая 2023 года прошёл вебинар в дистанционном формате на базе ИРО Забайкальского края. Тема актуальная на сегодняшний день :»Наставничество -10 шагов к мастерству».
Цель данного вебинара является популяризация наставнической деятельности и тиражирование лучших практик наставничества.
От нашей школы поделилась своим опытом работы -ЗД по УВР Геласимова Н.А.
- С 6.05 по 26.05.2023 года в нашей школе прошёл цикл консультаций по вопросам перехода на образовательную платформу «СФЕРУМ» .
Охват зарегистрированных ребят составил 90%.
За консультациями обращались не только учащиеся школы, но и их родители.
Мы на своём опыте убедились в правильности выбранного нами направления по модели наставничества. - С 31.05 в школе был дан старт методическому марафону «Наставничество от «А» до «Я». Всего данный марафон включает в себя 4 методических семинара.Первый семинар под названием «10 причин чтобы иметь наставника» прошёл на базе Точки Роста.В ходе семинара педагоги обсуждали такие вопросы:кто такой наставник, были ли наставники, когда они впервые переступили порог школы, как молодые специалисты, есть ли сейчас среди коллег те к которым можно обратиться за помощью.Также в ходе семинара был просмотрен вебинар от Академии Минпросвещения РФ по одноимённой теме методического семинара в рамках конкурса «Флагманы образования». После просмотра вебинара руководителям МО было дано домашнее задание — придумать эмблему «Наставничества» (как бы вы изобразили наставника и наставляемого). Следующий методический семинар на тему «Я -наставник.!?» состоится 5июня 2023 года .
